Фундаментальная наука о «слепозрении»

"По длинному корридору, загроможденному коробками, стульями и прочим хламом идет слепой. Он ничего не знает о расположении предметов, но тем не менее легко их обходит — то проходит боком между стеной и корзиной для канцелярского мусора, то огибает треногу видеокамеры. — абсолютно не осознавая, что совершает сложные маневры. Этот человек, известный многим специалистам под инициалами TN. обладает слепозрением — поразительной способностью реа­гировать на попавшие в поле зрения объекты, не воспринимая их сознательно. Видеозапись наблюдений за T.N. имеется на сайте ScientificAmerican(www.SclentiflcAmerlcan. com/may2010/blindsight)«,-так начинается статья Беатриса де Гелдер «Чудесное зрение слепых», опубликованная в журнале «Наука и Жизнь», № 7-2010, раздел «Нейронаука».

Действительно, в науке давно было замечено, что некоторые люди , ослепшие после травмы мозга, обладают так называемым слепозрением — удивительной способностью реагировать на эмоциональное выражение человеческого лица и даже обходить препятствия, не осознавая при этом, что они что-то воспринимают. «... В эксперименте удавалось воспроизвести данную спо­собность и у здоровых людей путем временного выключения или „отвлечения“ зрительной коры.»

«Первые сообщения о слепозрении стали появляться в 1917 г. Феномен, который тогда назывался „остаточным зрением“, был выявлен у раненых на фронтах Первой мировой войны. Однако лишь полвека спустя слепозрение стало объектом более строгих и последовательных исследований. Первые работы были проведены в 1967 г. в Кембриджском университете Лоуренсом Вейс-кранцем (Lawrence Weiskrantz) и его студентом Николасом Хэмфри (Nicholas К. Humphrey) на обезьянах с удаленной зрительной корой. В 1973 г. сотрудники Массачусетсского технологического института Эрнст Поппель (Ernst Poppel), Ричард Хелд (Richard Held) и Дуглас Фрост (Douglas Frost) в опытах с регистрацией движений глаз показали, что взгляд человека имеет некоторую тенденцию отклоняться в сторону не воспринимаемых сознанием раздражителей.

Данные .результаты послужили толчком для дальнейших исследований животных с удаленной первичной зрительной корой. Оказалось, что у них сохраняются многие формы зрительного реагирования, например распознавание движений и форм объектов.

В начале научное сообщество отнеслось к таким исследованиям с большим скепсисом. Это не уди­вительно: слепозрение не просто не укладывается в рамки привычных представлений, но даже, на первый взгляд, противоречит здравому смыслу. В самом деле, как может человек что-то видеть и об этом не знать? Это кажется таким же бессмысленным, как. например. утверждение: — Я не знаю, что мне больно».

Однако мы не всегда осознаем то, что видим — или. напротив, когда что-то не видим. Смотреть и видеть — вещи разные, и соотношение между ними совсем не такое простое. Приведем хотя бы такой очевидный пример: у каждого человека в сетчатке есть так называемое слепое пятно, однако оно не только не препятствует нашему восприятию мира, но мы даже и не догадываемся о «дырке» в нашем поле зрения.

Важнейшим методом исследования мозга в последнее время стала нейровизуализация. С ее помощью можно прямо увидеть, какие участки мозга и нервные пути активируются при слепозрении- Так были окончательно отметены старые возражения, согласно которым «оста­точное» зрение было обусловлено неполным поражением зрительной коры.

Полученные сегодня данные говорят о том. что у человека возможно неосознаваемое восприятие широкого спектра зрительных характеристик — цвета, простейших форм (типа Xи О), простых движений, рисунка сетки и направлений линий. Крупные объекты и мелкие детали, видимо, распознаются хуже. Так. лучше всего узнают особенности сетки, если размеры проекции ее линий на сетчатку такие же. как при разглядывании жалюзи с расстояния 1.5-4.5 м.

ЧТО ВИДЯТ СЛЕПОЗРЯЧИЕ?

Слепозрение наиболее выражено в отношении объектов, размер изображения которых на сетчатке такой, как при разглядывании предмета в 20-25 см с расстояния 1,5-4,5 м.

С помощью слепозрения распознаются такие зрительные характеристики, как:

■ простейшие формы;

■ рисунок сетки:

■ появление и исчезновение
предметов:

■ движение;

■ цвет:

■ направления линий

Все мы немножко слепозрячие Во многих исследованиях было показано, что здоровые испытуемые могут высказывать верные предположения о характере объекта даже при слишком быстром для сознательного восприятия мелькании или на фоне транскраниальной магнитной стимуляции заты­лочной области. Есть много данных и об особенностях реакций зрячих людей на эмоционально значимые, но не осознаваемые раздражители.

Слепозрение заставило поднять целый ряд философских вопросов. Сама мысль о том, что можно что-то видеть и не знать об этом, казалась парадоксальной. На самом деле данный парадокс существует только потому, что «видеть» всегда приравнивается к «осознавать увиденное». Именно такие психологические установки препятствовали признанию слепозрения научным сообществом и прогрессу в понимании роли подсознательного восприятия в психике человека.

Возможно, жесткие установки в отношении зрительного восприятия наносят ущерб не только науке, но и больным с корковой слепотой, препятствуя развитию возможностей «остаточного зрения» и их применению в повседневной жизни. TNсчитает себя слепым и на всю жизнь останется полностью зависимым от своей тросточки, если только не осознает, что можно видеть, не зная об этом. Слепозрение можно развивать: через три месяца ежедневных упражнений больные с корковой слепотой начинали лучше распознавать объекты, предъявленные в слепой зоне поля зрения. А нельзя ли путем регулярных тренировок в реальных условиях добиться улучшения ориентировки в пространстве у слепых? Этот вопрос, как и многие другие загадочные стороны слепозрения, ждет своих исследований".

Вот уже третий год мы вносим свою лепту в то, чтобы наукой были признаны возможности развития у человека таких способностей, как альтернативное видение мозгом, прямое восприятие информации мозгом. Иногда возникает ощущение, что идешь по давно вымощенной, укатанной дороге, но тебе туда ходить нельзя, а тем более вести за собой других. Широким массам туда никак! Иначе...

Не будем о грустном. Эксперименты по методу Бронникова прошли положительно, сейчас готовится вторая часть по методу Комиссарова. Мы доказываем очевидное. Только иногда мучает вопрос: ЗАЧЕМ? И вот он в очередной раз приводит к вопросу: КОМУ ЭТО НЕ ВЫГОДНО?

Наталья Зайцева, pup.by